英文法の勉強法｜自動詞・他動詞でつまずかない進め方

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英文法の勉強法は「理解・例文・問題・話す」の4段階

4つの段階を、やることと目安で並べてみました。

『問題をたくさん解けばいいんじゃないの？』と思うかもしれません。

もちろん問題演習は大事です。ただ、理解と例文の段階を飛ばすと、正解しても理由が分からないまま進んでしまうんです。

1つの単元ごとに4段階を回す

4段階は、文法書を1冊全部読んでから問題に進む、という意味ではありません。

「自動詞と他動詞」のような1つの単元ごとに、理解から話して使うまでを小さく回していきます。

このくらいの小さな単位なら、1日の中でも回せますよね。

自動詞・他動詞は4段階のどこでつまずく？

英文法の中でも、自動詞・他動詞はつまずく人が多い単元です。

実は、つまずく場所は段階ごとに違います。どこで止まっているかを知っておくと、勉強のしかたを変えやすくなります。

表を見ると、段階ごとに直し方が違うのが分かりますよね。

例えば、問題で間違えるのに理解はできている人は、段階3の「見る順番」を変えるだけで正答が増えることがあります。

自分がどこで止まっているかのチェック

次の項目に当てはまるものを見てみましょう。

当てはまった段階から読み進めると、効率よく直せます。

段階1〜3のやり方：理解・例文・問題

ここからは、各段階で具体的に何をするかを紹介します。

段階1 理解：用語は「目的語」と vi・vt だけでいい

自動詞・他動詞の単元で覚える用語は、実はそれほど多くありません。

多くの英和辞典では、自動詞に vi や〔自〕、他動詞に vt や〔他〕と表示されています。

この表示を見る習慣をつけるだけで、理解の段階はかなり進みます。自動詞と他動詞の違いをくわしく知りたい方は、自動詞と他動詞の違い｜目的語の有無で分かる比較表つきもどうぞ。

段階2 例文：日本語訳ではなく形で覚える

例文の段階では、日本語訳だけに頼らないことが大事です。

『「〜を」があれば他動詞でしょ？』と覚えている方もいるかもしれません。目安にはなりますが、例外が多いんです。

• ○She married him.（彼女は彼と結婚した。）marry は他動詞
• ×She married with him.
• ○I’m waiting for the bus.（バスを待っている。）wait は自動詞
• ×I’m waiting the bus.

marry は「〜と」と訳しても他動詞で、wait は「〜を」と訳しても自動詞です。

だから例文は、動詞と前置詞と目的語をひとかたまりで書き写しておきましょう。

書き写す時は、意味の近い自動詞と他動詞を左右に並べると、違いが目に入りやすくなります。

左右で意味はほとんど同じなのに、前置詞があるかないかだけが違いますよね。

このペアを1日2〜3組ずつ書き写していくと、「前置詞が要る動詞」の感覚が少しずつ育っていきます。

段階3 問題：不正解の選択肢も説明する

問題演習で意識したいのは、正解を当てることより「なぜ他の選択肢がダメか」を言えることです。

例えば、次のような問題です（編集部が作った例題です）。

正解は (A) discussed です。

空所の後ろに the problem が前置詞なしで続いているので、他動詞の discuss を選びます。talk と speak は自動詞で使うのが基本なので talk about が必要で、discussed about は discuss に about をつけた誤りです。

練習問題で見分け方を確かめたい方は、自動詞・他動詞の練習問題｜解説つきで見分け方を確認を使ってみてください。

段階4 話して使う：覚えた形を口に出す

段階4は、多くの勉強法で後回しにされがちなところです。

でも、自動詞・他動詞の間違いは、話す時や書く時にいちばん出やすいんです。問題では正解できる discuss も、会話で急に言おうとすると discuss about が出てしまう。こんな経験はありませんか。

例えば、こんな会話を想像して言ってみるのもおすすめです。

「What time did you arrive at the office?」
「I arrived at nine. Then we discussed the new project.」

自分の生活の話にすると、形が記憶に残りやすくなります。

相手と話すならオンライン英会話

ひとりの練習に慣れたら、相手と話す場を作ると、覚えた形を実際に使う機会が増えます。

自宅から受けられるオンライン英会話は、その選択肢の1つです。公式サイトで確認できる内容を並べると、次のとおりです。

料金は2026年10月時点の公式案内で、いずれも2ヶ月目以降の金額です。

プランや料金は変わることがあるので、最新は各公式サイトで確認してみてください。

文法の「なぜ」を日本語で確かめながら話す練習をしたい方には、日本人講師のレッスンもあるレアジョブ英会話が選びやすいです。

まずは無料体験で、覚えた arrive at や discuss the plan を実際に口に出してみて、自分に合うか試してみてください。

話して身につける練習法は、英会話で文法をどう使う？自動詞・他動詞を話して身につける練習法でもくわしく紹介しています。

高校英語と、大人の英文法のやり直しでの進め方

同じ4段階でも、今どんな立場で勉強しているかで、力を入れる段階が変わります。

高校英語の自動詞・他動詞

高校英語では、自動詞と他動詞が文型や受動態とつながって出てきます。

例えば、受動態にできるのは原則として他動詞です。だから ×The accident was happened. ではなく、○The accident happened. になります。

大人の英文法のやり直し

大人が英文法をやり直す時は、全部を最初から順番にやろうとしないのがコツです。

『中学の最初からやり直さないとダメかな』と思う方も多いはずです。ただ、つまずいている単元が分かっていれば、そこから4段階を回すほうが続けやすいんです。

自動詞・他動詞なら、まず「discuss, reach, enter には前置詞をつけない」「arrive, wait, reply には前置詞をつける」のように、迷いやすい動詞から押さえるのがおすすめです。

例えば、仕事や生活で使う場面を思い浮かべながら、こんな形で進めてみてください。

1日の量は少なくてかまいません。続けられる量で回すことが、やり直しではいちばん大事です。

覚え方のコツは、自動詞・他動詞の覚え方｜覚えるしかない？を減らすコツでも紹介しています。

よくある相談：英文法の勉強法

ここでは、ネットの相談サイトに寄せられている英文法の勉強法の悩みから、よく読まれているものを要約して紹介します。

相談1 高2になる前に英文法を固めたい。どう進めればいい？

この春に英文法を固めたいけれど、どんな順番で進めればいいか知りたい、という相談です。この中でも特に多く読まれていた質問でした。

使う教材は、学校で使っている文法書や問題集から選べば十分です。

大事なのは、1冊を最後まで読んでから問題に進むのではなく、単元ごとに4段階を回すことです。

相談2 勉強法が人によってバラバラで、何が正解か分からない

「ひたすら問題を解け」と言う人もいれば、「不正解の選択肢まで説明できるようにしろ」と言う人もいて、どちらが正しいのか分からない、という相談です。

実は、どちらも4段階のうちの一部の話なんです。

問題をたくさん解くのは段階3の量を増やすこと、不正解の理由を説明するのは段階3の質を上げることです。今の自分が「量が足りない」のか「理由があいまい」なのかで、どちらを重視するかを決めてみてください。

相談3 問題集に知らない表現や言い回しが多くて進まない

英文法の問題集を進めているけれど、知らない表現が多くて止まってしまう、という相談です。

知らない表現が出てくるのは、自然なことです。

全部を覚えようとせず、問題の答えに関わる形だけをメモしていきましょう。例えば「arrive at」「apply for」のような動詞と前置詞の組み合わせは、問題集にくり返し出てくるので、まとめておくと見返しやすくなります。

よくある質問

まとめ

英文法の勉強法は、理解・例文・問題・話して使うの4段階を、単元ごとに小さく回すのが基本です。

自動詞・他動詞でつまずいている時は、まず自分がどの段階で止まっているかを確かめてみてください。

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